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Proyecto Azagra

Publicado el 19. mar, 2012 por admin en Noticias

Por: María Fernanda Mujica
Directora de Medios Parque Social

En octubre de 2011 Vivian Khedari, Laura Michelena, Verónica Díaz, Edward Barceló, Pierre Castillo, Guillermo Sardi y Karen Grillo estudiantes del cuarto año en la Escuela de Psicología de la UCAB, se propusieron crear un proyecto que tuviera como objetivo recaudar insumos para la Unidad de Psicología Padre Luis Azagra, S.J. (UPLA), a fin de fortalecer la continuidad de su labor con la calidad y compromiso que inspiró la fundación de la UPLA.

Esta iniciativa recibe el nombre de Proyecto Azagra y se desarrolla en el marco de las actividades que deben realizar quienes cursan la cátedra de Psicología Industrial y Organizacional, coordinada por el profesor Guillermo Yáber.

Algunos de los estudiantes que conforman el equipo ya conocían y habían trabajado en la UPLA como pasantes o voluntarios(as), por lo cual estaban al tanto de la apremiante situación económica que ha experimentado en los años recientes. Entonces, de manera entusiasta y generosa emprendieron la elaboración y puesta en marcha de este proyecto, que con el respaldo de la cátedra ya comienza a mostrar sus frutos.    

El equipo del Proyecto Azagra se planteó metas trimestrales y en el primero de estos períodos (octubre-diciembre), concretó la donación de 50 cuentos o libros ilustrados para niños(as) y jóvenes, 30 de los cuales son nuevos y 20 son usados pero en perfecto estado. Este material es de especial utilidad para las intervenciones que semanalmente desarrolla el Área de Psicología Escolar en la UPLA.

Durante los siguientes períodos se pretenden realizar una serie de pequeños eventos donde participe el personal de la UPLA, a fin de ir presentando y divulgando el trabajo que realiza nuestra institución. La actividad que dará inicio a esta idea será el Cine Foro de la película “Un Método Peligroso”, el día 14 de Marzo y que estará a cargo de los psicólogos clínicos Pedro Rodríguez y Manuel Llorens, coordinadores del Área de Investigación en la UPLA.

Al mismo tiempo, el equipo del Proyecto Azagra abrió una página de Facebook, a fin promover e ir registrando el trabajo realizado. En ese espacio se vienen colocado una serie de entrevistas con los profesionales y estudiantes que trabajan o han participado en actividades de la UPLA, a fin de divulgar experiencias y reflexiones que muestren el valor y las particularidades de esta labor, material que puede facilitar el establecimiento de otros apoyos y alianzas en el futuro inmediato. Finalmente, también abrieron una cuenta de twitter: @ProyectoAzagra

El Proyecto Azagra se desarrollará a lo largo del período académico 2011-2012, y pretende dejar el legado de convertirse en una línea de trabajo que se sostenga a mediano y largo plazo en la cátedra de Psicología Industrial y Organizacional, a fin de consolidar una vía de apoyo consistente para la UPLA.

Como integrantes de esta institución, estamos tremendamente agradecidos y admirados de la iniciativa que representa el Proyecto Azagra, el cual valoramos como un respaldo solidario, significativo e imprescindible para estos tiempos de adversidad, y que finalmente, terminará beneficiando a las personas, familias, comunidades e instituciones que encuentran en la UPLA un aliado para la promoción y el fortalecimiento del bienestar psicológico.

Área de Psicología Escolar recibió 50 libros infantiles

Publicado el 19. mar, 2012 por admin en Noticias

Por: María Fernanda Mujica R.
Dirección de Medios Parque Social

Las hermosas portadas de títulos infantiles como El sueño de Miró, Fernando furioso, La calles es libre, entre otros, que reposan sobre una de las mesas del Área de Psicología Escolar de la Unidad de Psicología Padre Luis Azagra (UPLA) del Parque Social UCAB, distraen nuestra atención cuando entrevistamos a la voluntaria de esta institución y estudiante del cuarto año de Psicología de la UCAB, Laura Michelena, para que explique el porqué un equipo de la cátedra de Psicología Industrial coordinada por el profesor Guillermo Yáber, donó 50 títulos para niños para ser usados con fines terapéuticos y psicoeducativos.

John Souto, coordinador del Área Psicología Escolar, indica que los libros son utilizados para el trabajo individual y grupal que semanalmente se realiza con cerca de cien niños, los cuales presentan dificultades de aprendizaje, atención o retardo mental leve, que en su mayoría provienen de las comunidades populares aledañas al Parque Social y en cuyos hogares experimentan situaciones multiproblemáticas asociados a contextos de pobreza y exclusión.

Michelena habla por todo el equipo de la cátedra que lo integra Verónica Díaz, Edward Barceló, Pierre Castillo, Guillermo Sardi, Karen y Grillo y Vivian Khedari. Esta última junto con Laura son voluntarias psicoeducativas desde el segundo año de carrera y dicen que escogieron estar allí, cuando al cursar la cátedra de Introducción al Estudio del Hombre con la profesora Janet Guerra debían hacer voluntariado en algún proyecto social. “Es una experiencia fantástica, enriquecedora y retadora. Se tiene contacto con otra realidad y se puede ayudar, pero a la final es uno quien termina recibiendo enseñanzas de los niños”, dice Michelena de forma pensativa y risueña.

El grupo de siete estudiantes planteó el proyecto en la cátedra el trimestre anterior y se abocaron a encontrar temas de una lista acordada con el coordinador para trabajar en las temáticas asociadas a las problemáticas que presentan estos niños tanto a nivel conductual como emocional o que tengan significación en su contexto de vida.

La lista contenía 22 libros, pero el equipo obtuvo 30 volúmenes (23 de los temas principales y los otros de tópicos asociados). Los otros 20 cuentos son usados pero en perfecto estado. El grupo recolectó dinero, especialmente colaboraron con ellos sus compañeros de aula y los estudiantes de Derecho y de Comunicación Social del HNMUN o Modelo de Naciones Unidas de Harvard en Boston. También donaron una caja plástica grande para guardar juguetes.

Todos están satisfechos con la obtención de los cuentos infantiles: el equipo, el profesor de la cátedra y la gente de la UPLA, pero especialmente los psicólogos Claudia Correia y John Souto encargados del Área de Psicología Escolar.

Michelena dice que aún hay otras necesidades en la Unidad y que la idea es que los alumnos que les siguen se motiven a concretar proyectos en Psicología Industrial para seguir ayudando.